Was wäre, wenn alle mitsprechen und teilhaben könnten?

Im vorigen Blogeintrag finden Sie einen Artikel zur Thematik Digitalisierung und Heilpädagogik.

Die aktuelle PÄDcast Folge stellt einen Teil der Ergebnisse meiner Studie im Zuge des Masterstudiengangs am Department für Weiterbildungsforschung und Bildungstechnologien an...

Was haben Algorithmen und pädagogische Fachkräfte gemeinsam?

Nichts! Daher muss man auch keine Angst haben, dass sie sich in die Quere kommen.

Algorithmen funktionieren nach einem festen Muster, sind standardisierte gleichbleibende Abläufe in der technologischen Verarbei...

Der PÄDcast hat wenig Aufmerksamkeit in letzter Zeit erhalten...

Doch das Warten wird bald entschädigt! Was mich davon abgehalten hat:

Die Fundraising-Phase des Aufbaus der Fachschule für zukunftsorientierte Heilpädagogik.

Vorträge halten, Artikel schreiben, Netzwerken, O...

Die Vision...

Erst träumte ich davon, Menschen zu unterstützen. Dann wurde klar: ich möchte vor allem Entwicklung unterstützen. Schließlich träumte ich davon Menschen zu unterstützen, damit diese wiederum andere unterstützen können. 

Eine Pflanze in einem kleinen Blument...

Die Heilpädagogik bietet viele Möglichkeiten. Das breite Arbeitsfeld erlaubt es mit Menschen mitarbeitend, beratend, lehrend, führend und auch selbständig tätig zu sein.

In der aktuellen PÄDcast Folge geht es darum, wie man sich in der Heilpädagogik selbständig macht, w...

Was verbirgt sich hinter dem geplanten Vorhaben? Was hat diese Vision mit Heilpädagogik zu tun? 

Finden wir es heraus...

 Folgen Sie der Vision: HIER

Kommunikationstheorien sind hilfreich einander besser zu verstehen, sich zu sensibilisieren, Konflikte analysieren zu können und gezielt auf der Ebene des anderen oder deeskalierend zu kommunizieren. Kommunikation ist meiner Ansicht nach der Schlüssel. Jeder Input, jed...

Was haben das Schulsystem, autoritäre Methoden, Mathematik, Sprechangst und To Do´s gemeinsam?

Das sind Begriffe, die in meiner Biographie miteinander in Verbindung stehen.

Was wir erfahren, prägt uns. Teilweise verhalten wir uns heute noch so, wie wir es als Kinder gele...

Verhalten, das uns herausfordert, ist ein Themengebiet das uns in der Heilpädagogik anhaltend beschäftigt. Immer wieder gibt es Situationen, in denen Betroffene, Eltern, Angehörige, KollegInnen und wir UnterstützerInnen nicht weiter wissen.

Es gibt unterschiedliche Ansä...

Ganzheitliche Entwicklung hört nicht bei der KlientIn auf - auch wir Fachkräfte können uns stetig entwickeln. Zum Beispiel in unserer Persönlichkeit, was auch Auswirkungen auf unser Tun und die Menschen hat, die wir begleiten. Dazu gehört es sich immer wieder zu hinter...

In der Behindertenhilfe - im Kontext von Komplexeinrichtungen - wird, seitdem klar ist, dass es ein Bundesteilhabegesetz (BTHG) geben wird, bis heute andauernd darüber diskutiert welche Auswirkungen das haben wird. 

Warum viel gesprochen und wenig bewegt wird?

In der ak...

Daniela Steiner ist Beraterin und Coach für BGM. Sie erzählt von ihren Erfahrungen, macht sich stark für ein wertschätzendes Miteinander und stellt ein Modell vor, das zeigt wo die Komfortzone endet und die Panikzone beginnt. Wie wir weder in der einen noch der anderen...

2017 habe ich im Zuge der Veränderungen des BTHG einen Teilhabeplan anhand der ICF, dem GbM und dem Partizipationsmodell entwickelt. Nachdem eine Kollegin nach der Übersetzung der ICF Begriffe in leichter Sprache fragte, möchte ich diese für alle zugänglich machen. Ich...

ILP - die zweite... Corinna berichtet aus ihrer Tätigkeit als ILP Coach und diskutiert über unser Schulsystem und unsere Gesellschaft.

Corinna Schick sagt beispielsweise: "Die Vielzahl der Kinder, die aus dem System ausbrechen, auch Erwachsene, die aus Unternehmen ausbr...

Was ILP bedeutet, wie methodisch Fühlen, Denken und Handeln in Einklang gebracht werden kann, erfahren Sie im aktuellen PÄDcast. Corinna Schick unterstützt Kinder, Jugendliche und Erwachsene in erschwerdenden Bedingungen. Neben dem Studium zur Sozialpädagogin und zahlr...